Die deutsche Halbtagsschule verlangt von Eltern, dass sie ihre Kinder beim Lernen unterstützen (Hausaufgaben, Lernanregungen).
dcterms:bibliographicCitation
Reinhard Stähling: „Du gehörst zu uns“ — Inklusive Grundschule. Ein Praxisbuch für den Umbau der Schule. 4. Auflage. Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler 2011, ISBN 978-3834008664, Seite 33