_:vb981847 "W\u00E4hrend sich die Wirkung eigentlicher Sprachlehre, haupts\u00E4chlich also Rechtschreibung und Grammatik, in der korrekten Beherrschung und Anwendung orthographischer und grammatischer Regeln \u00FCberpr\u00FCfbar \u00E4u\u00DFert, vor allem auch darin, da\u00DF Verst\u00F6\u00DFe gegen sie klar als \u00BBFehler\u00AB identifiziert werden, l\u00E4\u00DFt sich eine entsprechende Wirkung von Sprachkritik und Stillehre nicht strikt nachweisen."@de . _:vb981845 "Die Grammatik war uns nicht so wichtig."@de . "2" . _:vb981845 "Cornelia Schmalz-Jacobsen: Russensommer. Meine Erinnerungen an die Befreiung vom NS-Regime. C. Bertelsmann, M\u00FCnchen 2016, ISBN 978-3-570-10311-1, Seite\u00A079.\u00A0"@de . _:vb981848 "Wenn Sie solche Deutschstunden eines gelehrt haben, dann dass Grammatik eine akademische \u00DCbung ist, bei der Situationen der Sprache mit nichtsnutzigen Namen durchetikettiert werden."@de . _:vb981847 "Willy Sanders: Sprachkritikastereien und was der \u201EFachler\u201C dazu sagt. Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt 1992, ISBN 3-534-11690-9, Seite\u00A0132.\u00A0"@de . _:vb981843 "das Regelsystem einer Sprache"@de . _:vb981848 "Daniel Scholten: Denksport Deutsch. Wer hat blo\u00DF die Gabel zur Frau und den L\u00F6ffel zum Mann gemacht?. dtv, M\u00FCnchen 2016, ISBN 978-3-423-26134-0, Seite\u00A012.\u00A0"@de . _:vb981844 "Die deutsche und die japanische Grammatik sind grundverschieden."@de . _:vb981846 "Abbas Khider: Deutsch f\u00FCr alle. Das endg\u00FCltige Lehrbuch. 5.\u00A0Auflage. Carl Hanser, M\u00FCnchen 2019, ISBN 978-3-446-26170-9, Seite\u00A013.\u00A0"@de . _:vb981846 . _:vb981847 . _:vb981844 . _:vb981846 "Auch die Grammatik ist mir mittlerweile so gel\u00E4ufig, wie die zahlreichen Paragrafen der Steuererkl\u00E4rung es notgedrungen sind."@de . _:vb981843 . _:vb981845 . . _:vb981848 .