_:vb1352165	<http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#value>	"Die Aufz\u00E4hlung der Spielst\u00F6rungen beansprucht keine Vollst\u00E4ndigkeit und stellt keine Rangfolge dar."@de .
_:vb1352168	<http://purl.org/dc/terms/bibliographicCitation>	"Anne G. Fisher, Elizabeth A. Murray, Anita C. Bundy: Sensorische Integrationstherapie: Theorie und Praxis. Springer, Berlin 1998\u00A0, Seite 93."@de .
<http://kaiko.getalp.org/dbnary/deu/__ws_1_Spielst\u00F6rung__Substantiv__1>	<http://kaiko.getalp.org/dbnary#senseNumber>	"1" .
<http://kaiko.getalp.org/dbnary/deu/__ws_1_Spielst\u00F6rung__Substantiv__1>	<http://kaiko.getalp.org/dbnary#antonym>	<http://kaiko.getalp.org/dbnary/deu/Spielfluss> .
_:vb1352163	<http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#value>	"Beeintr\u00E4chtigung eines Spielablaufs oder auch Verhaltensauff\u00E4lligkeit bei Spielenden"@de .
_:vb1352166	<http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#value>	"Als Spielst\u00F6rung ist auch \u00FCberm\u00E4\u00DFig aggressives Verhalten im Spiel zu verstehen, das h\u00E4ufig bei Kindern mit hirnorganischen Sch\u00E4digungen oder Funktionsst\u00F6rungen zu finden ist und diesen Kindern auf dem Hintergrund ihres Erethismus (\u00FCberm\u00E4\u00DFige Erregbarkeit) nur dranghafte Destruktivit\u00E4t zul\u00E4sst."@de .
_:vb1352168	<http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#value>	"Leidet ein Vorschulkind mit Defiziten der motorischen Planung, das (im Gegensatz zu den meisten Kindern seines Alters) zwar nicht gern auf Spielpl\u00E4tzen, aber daf\u00FCr umso lieber im Haus spielt, an einer Spielst\u00F6rung?"@de .
<http://kaiko.getalp.org/dbnary/deu/__ws_1_Spielst\u00F6rung__Substantiv__1>	<http://www.w3.org/2004/02/skos/core#definition>	_:vb1352163 .
<http://kaiko.getalp.org/dbnary/deu/__ws_1_Spielst\u00F6rung__Substantiv__1>	<http://www.w3.org/2004/02/skos/core#example>	_:vb1352168 .
<http://kaiko.getalp.org/dbnary/deu/__ws_1_Spielst\u00F6rung__Substantiv__1>	<http://kaiko.getalp.org/dbnary#hypernym>	<http://kaiko.getalp.org/dbnary/deu/St\u00F6rung> .
_:vb1352165	<http://purl.org/dc/terms/bibliographicCitation>	"Siegbert A. Warwitz, Anita Rudolf: Vom Sinn des Spielens. Reflexionen und Spielideen. Schneider, Baltmannsweiler 2016, ISBN 978-3-8340-1664-5\u00A0, Seite 250."@de .
<http://kaiko.getalp.org/dbnary/deu/__ws_1_Spielst\u00F6rung__Substantiv__1>	<http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#type>	<http://www.w3.org/ns/lemon/ontolex#LexicalSense> .
<http://kaiko.getalp.org/dbnary/deu/__ws_1_Spielst\u00F6rung__Substantiv__1>	<http://www.w3.org/2004/02/skos/core#example>	_:vb1352164 .
<http://kaiko.getalp.org/dbnary/deu/__ws_1_Spielst\u00F6rung__Substantiv__1>	<http://www.w3.org/2004/02/skos/core#example>	_:vb1352165 .
<http://kaiko.getalp.org/dbnary/deu/__ws_1_Spielst\u00F6rung__Substantiv__1>	<http://www.w3.org/2004/02/skos/core#example>	_:vb1352166 .
<http://kaiko.getalp.org/dbnary/deu/__ws_1_Spielst\u00F6rung__Substantiv__1>	<http://www.w3.org/2004/02/skos/core#example>	_:vb1352167 .
_:vb1352167	<http://purl.org/dc/terms/bibliographicCitation>	"Gerhardt Nissen: Seelische St\u00F6rungen bei Kindern und Jugendlichen. Klett-Cotta, Stuttgart 2002\u00A0, Seite 42."@de .
_:vb1352166	<http://purl.org/dc/terms/bibliographicCitation>	"Norbert Myschker: Verhaltensstorungen Bei Kindern Und Jugendlichen: Erscheinungsformen \u2013 Ursachen \u2013 Hilfreiche Ma\u00DFnahmen. Kohlhammer, Stuttgart 2009\u00A0, Seite 277."@de .
_:vb1352164	<http://purl.org/dc/terms/bibliographicCitation>	"Andreas Brinckmann, Uwe Tree\u00DF: Bewegungsspiele. Rowohlt, Reinbek 1980, ISBN 3-4991-7043-4\u00A0, Seite 205."@de .
_:vb1352164	<http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#value>	"Bei der Einf\u00FChrung von Spielen, bei Spielst\u00F6rungen sowie in den Reflexions- und Auswertungsphasen mu\u00DF er zeitweise Steuerungsfunktionen selbst wahrnehmen und in die Spielprozesse manchmal direkt eingreifen."@de .
_:vb1352167	<http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#value>	"Manchmal wird erst r\u00FCckblickend aus einer manifesten Lern- oder Arbeitshemmung eine Spielst\u00F6rung in der Kindheit diagnostiziert, die damit die Kontinuit\u00E4t einer bis in die fr\u00FChe Kindheit zur\u00FCckreichenden milieureaktiven Leistungshemmung herstellt."@de .